Moyens d’actions de l’ECAM
C'est la synergie des écoles qui crée les moyens du Groupe : il développe des actions conjointes au cas par cas dans les champs d'action ci-dessous.
Leur réalisation est planifiée et réalisée sous forme de projets et accompagnée par la mise en place d’indicateurs appropriés.
Elles sont entreprises en fonction des besoins et des ressources disponibles des écoles et/ou de ressources spécifiques humaines ou financières mobilisées par le Groupe. La liste ci-dessous n’est donc pas limitative.
- Favoriser entre les membres l’harmonisation de leurs principes pédagogiques, de leurs cursus et de leurs programmes, la coordination des recrutements de leurs étudiants. La mise en œuvre s’effectue par des rencontres et des collaborations des directions et des professeurs dans des groupes de réflexion et des projets communs.
- Susciter et organiser la mobilité des étudiants et des enseignants à l’intérieur du groupe ou vers des partenaires communs.
- Organiser une communication cohérente des écoles du Groupe en direction des candidats potentiels et des partenaires en général,
- Susciter et favoriser le développement d’une identité de Groupe par des projets communs dans la vie étudiante et les associations d’anciens élèves,
- Participer à la promotion de la science et des techniques auprès des élèves et des partenaires des écoles développer la recherche scientifique dans les écoles,
- Appuyer l’action de ses membres au sein des réseaux régionaux, nationaux, internationaux en particulier FESIC, Conférences des Grandes Ecoles, CECAM, réseau international Lasallien. Chaque membre reste libre de développer ses propres partenariats locaux dès lors qu’ils sont compatibles ou complémentaires avec les objectifs de l’association.
- Présenter au monde économique une offre plus importante et plus diversifiée de formations d’ingénieurs et de cadres ainsi que d’échanges écoles-entreprises.
- Développer la complémentarité de leurs relations industrielles et de leurs échanges internationaux.
- Communiquer sur les stratégies des écoles et mettre en œuvre les synergies possibles.
- Mettre en commun des moyens humains et matériels.
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